Сеньківка · КиївщинаРазом навчаємось. Разом зростаємо.Facebook ↗
Логотип ліцеюСеньківський ліцейімені Андрія Верхогляда
Знання сьогодні.
Майбутнє завтра.

Як працювати з навчальним текстом

Від першого перегляду до власного короткого пояснення: послідовність роботи з параграфом або статтею.

Учнівські навчальні матеріали

Навчальний текст легше опрацьовувати, коли є конкретне запитання: що саме потрібно зрозуміти після читання? Перш ніж починати, перегляньте заголовок, підзаголовки, ілюстрації та підсумок.

Почніть із запитання

Перетворіть тему на одне або два запитання. Наприклад: «Чому відбулася ця подія?» або «Як працює описаний процес?». Так ви матимете орієнтир, до якого можна повернутися після читання.

Робіть короткі нотатки

Читайте невеликими частинами. Після кожної сформулюйте головну думку одним реченням. Незнайомі терміни випишіть окремо, а поруч залиште місце для пояснення власними словами.

Не обов’язково переписувати весь абзац. Корисніше зафіксувати зв’язки: причину та наслідок, правило та приклад, спільне й відмінне. Якщо думку важко скоротити, перечитайте фрагмент і знайдіть його центральне твердження.

Перевірте розуміння

Закрийте текст і спробуйте відповісти на початкові запитання. Наведіть власний приклад або поясніть тему уявному слухачеві. Місця, де бракує пояснення, підкажуть, до чого варто повернутися.

Залиште опору для повторення

Наприкінці запишіть кілька головних тез і одне запитання, яке залишилося відкритим. Таку нотатку зручно використати під час наступного уроку або обговорення з учителем.